新乡市一中2018年第五届小课题立项汇总
发布时间：2018-11-22 03:30:35浏览次数：3452
| 第五届新乡市一中小课题立项申报汇总表 2018年10月 |
| 总序号 |
立项编号 |
申报课题名称 |
学科 |
申报人 |
所在年级 |
预计完成时间 |
| 1 |
2018YW01 |
教材内记叙文群文重组研究 |
语文 |
贾宝平 |
南区初三 |
2019.03 |
| 2 |
2018YW02 |
高考语文复习课的策略研究 |
语文 |
李岩 |
高三 |
2019.03 |
| 3 |
2018YW03 |
鲁迅《祝福》“立人”思想及当下意义研究 |
语文 |
刘付全 |
高三 |
2019.03 |
| 4 |
2018YW04 |
提高师生沟通有效性的策略研究 |
语文 |
王蔚冲 |
高二 |
2019.03 |
| 5 |
2018YW05 |
语文古代诗歌答题策略研究 |
语文 |
田亚苹 |
高一 |
2019.03 |
| 6 |
2018YW06 |
通过小说鉴赏激发学生写作兴趣的策略研究 |
语文 |
雷亚男 |
高一 |
2019.03 |
| 7 |
2018YW07 |
课堂教学中学生思维能力的培养 |
语文 |
陈亚伟 |
高一 |
2019.03 |
| 8 |
2018YW08 |
对班级管理中座位排序细节问题的研究 |
语文 |
于 淼 |
东区初中 |
2019.03 |
| 9 |
2018YW09 |
如何上好阶段性语文复习课 |
语文 |
原博览 |
东区初中 |
2019.03 |
| 10 |
2018YW10 |
如何利用分层教学培养学困生学习兴趣 |
语文 |
王 春 晓 |
东区初中 |
2019.03 |
| 11 |
2018YW11 |
“共生写作”对于写作能力的研究_ |
语文 |
海鹏 |
南区初三 |
2019.03 |
| 12 |
2018YW12 |
提升语文早读效率的策略与实践研究 |
语文 |
吕志高 |
初中部 |
2020.03 |
| 13 |
2018SX01 |
新课程下课堂教学行为规范化的研究 |
数学 |
王新伟 |
高一 |
2019.03 |
| 14 |
2018SX02 |
数学“问题探究式”教学模式及案例研究 |
数学 |
刘秀辉 |
高一 |
2019.03 |
| 15 |
2018SX03 |
在数学课中激发学生的听课兴趣研究 |
数学 |
刘秋玲 |
高一 |
2019.03 |
| 16 |
2018SX04 |
高中数学作业量与学习效果关系的研究 |
数学 |
陈华欣 |
高一 |
2019.03 |
| 17 |
2018SX05 |
在中学数学中培养学生问题意识的研究 |
数学 |
王丹阳 |
高一 |
2019.03 |
| 18 |
2018SX06 |
高中数学课堂中示错教学的效果研究 |
数学 |
靳军 |
高二 |
2019.03 |
| 19 |
2018SX07 |
试论数学课堂中培养学生兴趣的途径 |
数学 |
陈雪祎 |
高二 |
2019.03 |
| 20 |
2018SX08 |
高中数学高效课堂教学研究 |
数学 |
刘银平 |
高二 |
2019.03 |
| 21 |
2018SX09 |
“学习金字塔”理论下的高中数学教学对数学成绩的影响研究 |
数学 |
杨会兰 |
高二 |
2019.03 |
| 22 |
2018SX10 |
高中数学分层走班制教学的实践探究 |
数学 |
花琳 |
高二 |
2019.03 |
| 23 |
2018SX11 |
搞好初高中数学衔接，尽快适应高中节奏 |
数学 |
钱宇 |
高二 |
2019.03 |
| 24 |
2018SX12 |
将“读、想、试、做”应用到解数学题中 |
数学 |
郝爱景 |
高二 |
2019.03 |
| 25 |
2018SX13 |
学生熟练记忆公式和正确解题之间差距的研究 |
数学 |
刘杰儒 |
高二 |
2019.03 |
| 26 |
2018SX14 |
高中数学“开放型题”教学之我见 |
数学 |
侯风云 |
高一 |
2019.03 |
| 27 |
2018SX15 |
信息化在高中数学教学中的运用与研究 |
数学 |
崔晓霞 |
高三 |
2019.03 |
| 28 |
2018SX16 |
探寻数学小结课的有效教学策略 |
数学 |
李娜 |
高三 |
2019.03 |
| 29 |
2018SX17 |
新课标下数学分层教学方法的研究 |
数学 |
李自起 |
高三 |
2019.03 |
| 30 |
2018SX18 |
从“篮球漫谈”到“篮球说理” |
数学 |
于扬 |
高三 |
2019.03 |
| 31 |
2018SX19 |
高中生数学阅读能力培养策略的研究 |
数学 |
郑娟 |
少儿部 |
2019.03 |
| 32 |
2018SX20 |
如何布置数学家庭作业才能提高教学质量 |
数学 |
胡晓霞 |
少儿部15级 |
2019.03 |
| 33 |
2018SX21 |
初中数学课堂如何提高学生注意力的研究 |
数学 |
刘彦丽 |
初二 |
2019.03 |
| 34 |
2018SX22 |
初中数学课程中培养学生核心素养的实践研究 |
数学 |
崔文丽 |
初三 |
2019.03 |
| 35 |
2018SX23 |
提高中学生预习能力的方法的研究 |
数学 |
许丽丽 |
初一 |
2019.03 |
| 36 |
2018SX24 |
“探寻知识源”对初中数学概念教学的作用研究 |
数学 |
段新花 |
初三 |
2019.03 |
| 37 |
2018SX25 |
初中数学课堂有效提问的策略研究 |
数学 |
路秀霞 |
初二 |
2019.03 |
| 38 |
2018SX26 |
体验探究式数学课堂建设的研究 |
数学 |
王金叶 |
初一 |
2019.03 |
| 39 |
2018SX27 |
数学课堂中有效利用错误资源的研究 |
数学 |
赵丽娜 |
初三 |
2019.03 |
| 40 |
2018SX28 |
特色育人体系下问题学生转化的策略研究 |
数学 |
赵淑惠 |
初三 |
2019.03 |
| 41 |
2018SX29 |
初中数学项目课程---“探寻知识源”的实践研究 |
数学 |
赵予新 |
初一 |
2019.03 |
| 42 |
2018SX30 |
学生“数学日记”操作策略研究 |
数学 |
冯俊辉 |
初三 |
2019.03 |
| 43 |
2018SX31 |
中学数学作业评价的研究 |
数学 |
张书蕊 |
初一 |
2019.03 |
| 44 |
2018SX32 |
初三数学有效作业的评价研究 |
数学 |
贾永霞 |
初三 |
2019.03 |
| 45 |
2018SX33 |
充分发挥数学作业的教育功能 |
数学 |
王三朝 |
初一 |
2019.03 |
| 46 |
2018SX34 |
关于数学作业的几点思考 |
数学 |
耿翠玲 |
初二 |
2019.03 |
| 47 |
2018SX35 |
初中数学作业有效性的实践研究 |
数学 |
郭卫东 |
初三 |
2019.03 |
| 48 |
2018SX36 |
关于作业布置的几点思考 |
数学 |
范建淑 |
初二 |
2019.03 |
| 49 |
2018SX37 |
数学作业的补充—错题本的应用 |
数学 |
齐雷 |
初二 |
2019.03 |
| 50 |
2018SX38 |
初二如何做好分层教学 |
数学 |
李立新 |
初二 |
2019.03 |
| 51 |
2018SX39 |
数学作业和分层作业的几点建议 |
数学 |
刘宁 |
初三 |
2019.03 |
|
