演绎震撼心灵短剧 创新心理教育载体
——记我校首届校园心理短剧大赛
“当你看到这封信的时候，我已经飞向了世界的另一个角落。当我伤心难过的时候，是你淡淡的微笑让我学会了坚强。”
“曾经无知的我，将一份纯洁的友谊掺杂进了不美好的东西。……我想明白了，这时候的我们就适合在阳光下奔跑 ……”
——摘自少儿部1202班创作的有关早恋的心理剧《秋色那年》
台上，小演员们在真情的演绎着自己身边的故事，台下观众早已抽泣声一片。他们的心灵在震撼，他们在思索什么是男女生之间纯洁的友谊。
2014年10月27日晚，以“让生活充满快乐”为主题的首届校园心理剧大赛在老校区举行。高一6班参赛作品《不要向悲伤认输》，最终以朴实而真切的剧情及选手深情的表演征服了所有评委和观众，获得第一名。此外，少儿1202班反映学生早恋的《秋色那年》，高一15班呼吁关注自卑心理的《路人甲的春天》等作品，无不让大家在掌声和泪水中受到无形的启迪。
我校校园心理剧大赛的创新开展，开辟了一条学生喜闻乐见、师生共同携手践行社会主义核心价值观的宽阔路径，学生和老师、家长一起创编、排练、表演和观看心理剧，在一个一个精彩的表演，在一幕一幕动人的剧情、一句一句感人的话语中，呈现和探索着他们的生命故事，展现了他们坚韧的心灵力量。
三个小时的演出比赛，已落下帷幕，同学们久久不愿离去，大家还沉浸在这种没有指责，没有批评，甚至看不到“教育”痕迹的教育中。通过活动他们在体验心理的细微变化，在领悟其中的道理，大家纷纷表示心理剧就像一面镜子，透过这面镜子，可以看到自身存在的心理问题，从而更好地寻求帮助，早日摆脱困境。
本次参赛的校园心理剧由学生自编、自导、自演，他们把在生活、学习、交往中的心理困惑、冲突、烦恼等，以角色扮演、情景对话等方式展现出来，并在剧中适当融入心理学的理念或知识技巧。他们搬上舞台的作品内容精彩纷呈，有催人泪下、温暖人心的父母情、同学情、师生情感人篇章，有反映家庭变故、自卑、孤僻、早恋等常见心理问题的实录。
本次活动得到学生处、团委、高一年级和少儿部的大力支持，特别是少儿部的师生表现出了极大的热情，樊莉老师不仅积极组织，而且还和同学们一道登台演出。
伴随着校园心理剧比赛的结束，历时一个月，举办了十三场大型活动，七千余名师生参加的“心理健康教育宣传月”活动也宣告圆满结束。本次活动的开展大力普及了心理健康知识，增强了广大师生自助和助人的能力，为我校进一步深入开展心理健康教育奠定了基础。
科研处
2014、10、30
