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课改之风

党员帮扶座谈会

发布时间:2014-12-19 03:46:15浏览次数:2558

 

会议时间:1615分开会

会议地址:高二会议室

主持人:李法宽

会议名称:             高二老区党员帮扶座谈会                    

记录人:于扬

出席人:李法宽,喻传华,于扬,张莉莎,赵建想,王寅淳,吴磊,钱洁,张德军,胡晓娟,

王志勇,吕志强,郭漫丽,王彤,周焜,郭青,张赛,崔惠霞,耿敏,彭利,孙新,聂宇,

鲁相伟,李剑锋,王长兴

发言内容

首先宣读了“依法治国,依法治教”会议材料

李主任强调了会议精神,会议纪律

李主任概括了高二年级三区的基本情况

李主任阐述了“学生帮扶活动”的重要意义

聂宇:帮扶学生本身是很高兴的

      对帮扶学生要多关注

      形式多样:多看,多提问,多谈话

郭漫丽:对学生轻易不要给处分,给处分会造成学生心理负担

耿敏:帮扶形式可以多种多样,不局限于形式,这样效果可能会更好。

      可以帮扶各个方面 思想 班级管理 学科

王志勇:学生并不是不想学,而是不会学习,所以对学困生除了思想上的帮助,更要进行学习方法习惯上的帮扶,帮扶应当帮到实际上不能空谈。

喻传华:帮扶学生实际上也帮扶了老师,教学相长。

帮扶对象:尖子生,学困生 更应当帮扶中等生。

“每到周末都嘱托该学生努力!”——帮扶的具体

甚至一个眼神表扬都会对帮扶对象莫大鼓励

张德军:帮扶对象:该生学习不算好但思想生硬

        帮扶方式:批评从严,处理从宽

        效果:有待进步,改进不良习惯学生

郭青:帮扶对象:学困生

      对学困生减少学习内容,多富有耐心,讲细点

给予学生学习方法上的指导帮助学生制定学习计划,多鼓励

张赛:多通过鲜活的例子说理,例如:学习和就业的关系

      帮扶上要多和班主任交流,充分的了解学生情况,应材施教。

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