小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……
歌曲《长大后我就成了你》，讲述了一位孩子心怀教师梦，长大后像自己的老师一样，走上三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师的故事。优美的歌词用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀，一度被作为教师的礼赞，传遍神州大地。
和歌词中所唱的那样，在我校这样的老师就有很多，钱宇老师就是其中的一位。
钱宇中学时代就读于新乡市一中。2004年，年仅11岁的他以优异的成绩从数千名优秀学生中脱颖而出，考入我校少儿部。在我校经过五年学习，2009年高考，钱宇以新乡市数学单科状元的成绩成功考入华中师范大学数学系。
在一中五年的学习经历，一中的教学理念、人文情怀、教师无私奉献的精神品质深深地影响着钱宇，也在他心里种下了一个教师梦。填报高考志愿时，钱宇首选了华中师范大学数学专业。四年的大学学习生活，拓宽了钱宇的数学思路，也为他今后从教奠定了坚实基础。
大学毕业，钱宇如约而至，回到了期待已久的一中校园，如愿成为了一名光荣的一中教师。迈入一中校门，欢迎钱宇到来的有他的班主任赵鸿涛老师和喻传华老师，还有数学老师吴磊和郭杰……熟悉的人，熟悉的窗，熟悉的一草一木，一切都是久违的味道，不同的则是钱宇“师”和“生”身份的转变。
这一年，钱宇21岁。也是这一年夏天，钱宇迎来了他的第一届学生。当年轻的钱宇走上讲台时，很多学生还以为他是班里的同学。
开学之初，当家长们得知钱宇老师才21岁时，不免有些担心。“老师这么年轻，还担任班主任，行不行？”家长们一度猜测、犹豫。
钱宇以青春的微笑、积极的心态面对讲台下六十多名学生和他们的家长，一系列事实很快就打消了家长们的疑虑。
大学四年的学习，钱宇培养出的超强逻辑思维能力和运算能力在教学工作中发挥的淋漓尽致。他可以在任何时间、任何地点不受任何干扰的思考问题。钻研数学，编写教案，钱宇时常废寝忘食，陶醉其中。
遇到难点，从他的表情就可以看出来：眉头紧锁，无声无息。难点突破，即使已过夜半，也要大槌床头，直呼精彩。
就是这样一个对数学近乎痴迷的年轻教师，以他的执著和勤奋赢得了所有学生及家长的尊重和爱戴。
钱宇讲课向来注重引导和启发，他从不一味地将知识倾倒给学生，而是一步步地设下“陷阱”，“诱惑”学生进入自己设置的包围圈，再缓缓启发学生“突出重围”。在钱宇的课堂，数学充满了乐趣。学生们自主学习，交流探索，真正是课堂的主人、学习的主人。
年轻的钱宇不但教学应对自如，而且班级管理也很老到。他说，“班级管理无他，爱学生，才能使学生亲其师，信其道。”
熟悉钱宇的人都知道，钱宇对待学生向来“无微不至”。和学生相处他就像家人、亲友。学生有了问题都愿意找他解决，有了困难都愿意找他帮忙，有了心事都想向他倾诉。课余时间，钱宇会经常自费买来美食和学生分享，还会拿出珍爱的藏书奖励学生，也会像朋友一样和学生相约一起打球、看电影、郊游。师生之间，亦师亦友，情谊深重。
随着高考冲刺模式的开启，钱宇老师每天早来晚走，把床铺和洗漱用品也搬到了学校。他说要和学生一起度过这段最充实、最难忘的日子，一起去采摘天边最美的彩虹。
