高三数学组 胡晓霞

7月14日—16日，参加了学校的暑期教学培训。培训中，每位专家、老师的讲课都鲜活生动、深入浅出，给我们以后的教学指明了方向，提供了启发。培训时间虽然不长，但感觉受益匪浅、收获颇丰，自己在教学理念、教学方法等方面都得到了启示和提高。

一、教学理念受到了启发

从李振村老师的报告中，第一次了解到了非专业素养对教师的重要性。教师的非专业素养，主要由思想与理念、人格与情感、激情与梦想这些因素组成。而这与教师的专业素养：专业能力、知识素养、学历职称等，共同形成了教师的整体素养。李老师的观点给我们指出一个导向，就是要和学生建立良好的关系。对于学生来说，教师微笑、友善的态度；公平、尊重、耐心地对待每一个学生的为师准则；幽默风趣的谈吐、时尚的风格都是吸引学生的魅力重点，甚至有时候可以超越专业素养来赢得学生及家长的心。而我们平时大多注重了知识的传授，能力的培育，却忽视了非专业素养在教学中的巨大作用。今后我将对学生更有耐心，善于发现学生的不足，并根据不同学生的特点加以指导，在工作中给学生

展现出自己的个性魅力，力争做一名新时代的优秀老师。

二、教学技能得到了提升

培训中，谭小宇，姜童麟，段金有三位老师对高三、初三的教学经验做了精彩的交流，并对毕业年级的备考提出中肯的建议；陈华欣，李凤德，吴辉三位老师对今年高考题进行了详实的分析，指出了近几年高考的热点难点；贾红召主任和吴磊老师的命题知识讲座，切合实际，针对性强，很受启发；王卫荣老师对数学与计算机网络的结合进行了精彩的展示。以上老师精彩的讲授，使我领略了他们深厚扎实的教学功底，经验丰富的教学实践，以及对教学难点重点问题的敏锐把握等，深感受益匪浅，深刻认识到自己原来教学方法的不足，促进了自身教学方法的改进，教学技能的提升。

三、教学效率得到了提高

齐雷老师和王长兴、赵豫新、杨慧老师对高效课堂的精彩研讨让我耳目一新，使我切身体会到了骨干教师的风采，也为我以后的教学工作提供了汲取不尽的经验。高效课堂在我校已全面推行并实施，许多技巧和经验需要我们广大教师在自己的实践中，认真地去摸索和总结。经过这次培训，我认识到我们每一位教师都应当积极地参与到高效课堂中去，努力贯彻高效课堂理念，不做旁观者，而应该去推动它、实施它，让高效课堂理念，遍地生根，遍地开花，遍地结果。

总之，这次培训时间虽然不长，但是学习的内容却是很符合我们现在的实际需求，是老师们难忘的一次充电机会。也给我们提供了再学习、再提高的机会，必将对我们以后的教育教学工作带来很大的帮助。