2014年下期语文组赛课教案(一)
发布时间:2014-12-04 09:10:50浏览次数:1950
秋天,这北国的秋天,若能留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
---郁达夫
1、概括内容,抓住文眼,梳理文章结构。
2、分析景物,抓住特点,掌握情景交融。
3、结合背景,抓住情感,体会形散神聚。
一、作家作品
原名郁文,浙江富阳人,1913年留学日本,1921年与郭沫若、成仿吾等人发起创造社,7月发表第一部小说《沉沦》,1923年7月发表小说《春风沉醉的晚上》,为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。郁达夫是左联的一个爱国志士,积极参加抗日救国运动,后在南洋从事抗日工作,1945年9月被日本宪兵秘密杀害于苏门达腊。(1896-1945)
出版有《达夫全集》、《达夫散文集》、《达夫游记》等。
其散文成就很高,情景交融,文笔优美,抒情浓烈,常带有感伤情调,有时流露出颓废色彩。
二、题目解读
故都的秋
北平的秋
故都的秋的总特点
北国的秋,却特别地来的清,来的静,来的悲凉。 (文眼)
对3---11段所描写秋景特点的概括
第一部分:总括、对比(1、2自然段)
1、故都之秋清、静、悲凉,令人向往。
2、江南之秋味不浓,不让人满足。
第二部分:写景、议论(3-12自然段)
(一)写清、静、悲凉的秋景。
(二)诗人同悲秋, 故都秋味浓。
第三部分:总结(13、14段)
13、南国之秋,色味不如北国之秋浓。
14、故都之秋,我减少寿命也要留住。
三、品味秋景
略读3----11段
概括五幅秋景
小院秋晨
秋槐落蕊
秋蝉残声
秋雨话凉
清秋佳果
三、品味秋景
小院秋晨
秋槐落蕊
秋蝉残鸣
秋雨话凉
清秋佳果
小院秋晨
破屋 浓茶 碧绿天色
驯鸽的飞声 秋意
破壁腰牵牛花的色彩
疏疏落落的细长秋草
手 法
以动衬静
感官 色彩
秋槐落蕊
声音也没有,
气味也没有,
极微细极柔软
踏蕊、观丝纹
梧桐一叶而天下知秋
听觉 嗅觉
视觉 触觉
心理 感受
秋蝉残鸣
“衰弱”
“残声”
“啼唱”
对比
秋雨话凉
“微叹着互答……”
显示出心境的悲凉
在五幅图景之后,第12段的议论有何作用(什么内容,什么作用)?
l 足见有感觉的动物,有情趣的人,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。
l 可是这秋的深味,非要在北方,才感受的到底
对五幅图景的总结与升华
诗人同悲秋,故都秋味浓
“故都的秋”
在小院低矮的破屋内外;在秋槐的每一朵落蕊里;在秋蝉的每一声残鸣中;在秋雨的每一个雨点中;在秋枣的每一丝微黄里;在那故都闲人充满了京腔的互答声中。(把对故都的秋的深沉眷恋融入在具体秋景描绘中 )
寓情于景
情景交融
四、南北对比:南国之秋和北国之秋的不同
南国之秋——慢、润、淡
看不饱、尝不透、赏玩不到十足
北国之秋——清、静、悲凉
想饱尝一尝
四个比喻
黄酒---白干 稀饭---馍馍
鲈鱼---大蟹 黄犬---骆驼
秋 景
秋 境
秋 味
一幅深沉的主观意境图