人们常将考试比喻为战争，没有硝烟的战争。中招考试是一个初中生在初中三年里最后一场也是最重要的一场考试。可以说学生整整三年的时间都在为这场战争做准备。那么如何和学生一起打好这场仗、赢得最后的胜利，是我们每位教师应该思索的问题。

    古人云：“知己知彼，百战不殆。”要想取得战争的决定性胜利，那么我们首先要了解自己的实力，也要摸清敌人的底细。在这里就是要给学生的学习程度做准确定位，然后在对比中考试题，分析得出我们的优势和不足。当然，在三年的知识积累的过程中，我们每次对比得到的应该多是不足，也就是处于“敌强我弱”的状态。分析出不足之处，这个时候要做的就是弥补不足，争取早日和敌人的实力旗鼓相当。在这个层面上，中考试题很好地为我们日常的教学工作指明了方向。

具体到各个方面的能力，包括学生的词汇量，阅读理解能力，听力能力，写作能力。这些能力都需要我们在三年的教学实践中去慢慢培养。每一项都不是一朝一夕能够练就的。若要提高词汇量就必须熟练记忆课本单词，并加大课外阅读量学习新的单词，写作也要每周都稳步进行，最好的是人手一本汉英英汉字典，学会每天用英语写日记，对于初中生来说，即使是很简单的句子能写出来也是相当好的。听力能力的培养除了做一些听力练习，多放一些课文听力之外，老师的英语教学也会对他们产生很大的影响。这就要求教师们在课堂上讲英语，用更多的英语指示语，形成良好的语言氛围。这样的话学生们也会跟随着老师尽可能多的说英语，这个时候我们又有了一中另外的收获，英语口语。口语本不包括这场考试当中，却与里面的每一道题有着千丝万缕的联系。频繁的朗读可以锻炼口语，培养语感。好的语感又有利于我们做填空，阅读等等题目。可以看出他们之间的关系是相辅相成。

因此，我们分析中考试题，不仅仅要研究里面要考试的内容，我们也要落实好与之相关的各项内容。要有严谨的治学作风和态度。

都说兴趣是最好的老师，除了紧张而忙碌的备考，我们也还要在乏味的知识里面加入调味剂。要发挥自己的能力使英语学习变得简单有趣，要能够调动学生的积极主动性，使他们更有效率更加快乐的学习。

最近有条微博在海量转载，说的是“她语文好，他数学好，她英语好，他物理好，她政治好，他生物好，我，心态好”。虽是一句似乎纯属搞笑的玩笑话，却引起我无限的思考。我想我们在备战中考的同时，学习知识虽然很重要。但更重要的是培养孩子的自主学习能力，求知欲，塑造坚毅的品格，培养良好的心态。这些表面上似乎与中考试题无关的内容却确确实实对中考成绩做出了深远的影响。而且，所培养的好的品格是会跟随孩子一生的。

从中考试题看教学，我们不仅仅要抓的住中考，更要抓住孩子们成长每一步的质量。把中考当做我们的目标，却又不是唯一的目标。放眼中考，用心做事。相信，在未来的战场上我们打得赢，更打得响。