高考最后20天:化学复习备考抢分策略
发布时间:2016-05-24 09:36:05浏览次数:2326
高考最后20天:化学复习备考抢分策略
化学:抓好主干知识 注意查漏补缺
◆存在问题
“二模”考试中最突出的问题就是答题不规范。例如,理综28题第1小问,考查学生对装置气密性的检查,这类题第一步肯定是使整个气体处于密封状态,再改变压强。这类题同学们练得很多,属于常规题,但不少同学写了很多,最关键的关闭K却没有答出来,说明同学们还没真正掌握规范答题的方法。同时,从考卷中也反映出同学们对知识迁移的能力还不强。
◆下阶段复习建议
最后阶段可以做些什么,才能让成绩得到最大限度的提高呢?蓝宇老师给出建议,供同学们参考。
一是进行归类总结。进入高三以来,同学们做了很多题,在最后阶段要将做过的化学题集中起来,进行比较归类。对做错的题目,要分析哪些是自己知识缺陷造成的丢分,哪些是审题不清造成的丢分,又有哪些是因为表达不规范丢分。有错题本的同学,可以拿出错题本,重新再做一遍,接着进行归纳、反思、总结。
除了关注自己经常做错的题目,同学们还要整理出经典得分题。什么是经典得分题?蓝宇老师解释,对学生而言因人而异。他提倡学生将自己认为典型的、有思维深度的,同时是在考试中发挥超常的题摘录到本子上,这样将明显提高对化学问题的鉴赏能力与解决能力,更重要的是高考前拿出来看一看,可以增强成就感和自信心,有助于高考超常发挥。
二是注意查漏补缺。在后阶段,同学们不要盲目做题,而是通过前一阶段的试卷分析,找出自己的薄弱环节,再有针对性进行专题训练。
三是通过题型有针对性复习。高考化学一共有8道客观题,每题6分,易得分也易失分。蓝宇老师认为,高考化学选择题主要还是考查主干知识,包括周期率周期表、元素及其化合物的知识、电解质溶液、氧化还原反应等方面,同学们可以按考试题型进行复习。不同层次的学生,对知识点掌握的要求也各有侧重。学习成绩比较好的同学,在复习期间要力争掌握每个高考中可能出现的知识点;而对于广大中等水平的学生或者基础相对薄弱的同学,在复习期间首先需要掌握在高考中出现概率较大的知识点,把有限的时间用到最关键的地方。