去北京市十一学校参观考察，看到学校显要位置张贴着学校月度人物宣传海报，上面有月度人物的一张大照片、人物解读和人物点评。对评选月度人物，参观者一致认为很有创意，有利于发掘教师的闪光点，培植学校健康向上的文化。按照什么标准评选学校月度人物，国家督学、十一学校校长李希贵先生这样说：“月度人物不一定是‘十全十美’的模范，也不必是人人敬仰的英雄，甚至可能在某些方面存有争议。但在这一个月里，他在某一方面或某些领域，做出了值得学习、借鉴或令人感动、敬佩的事情，而这些方面，恰恰能够引领学校主流文化，代表着学校的核心价值观。只要具有这样一些特点，他就完全可以被评定为月度人物。”评选月度人物受到了师生们的热烈欢迎，“每当新一期月度人物的海报出现在校园的时候，大家口口相传，互为勉励”。评选月度人物，是对某个方面表现优异的教师的一种表扬和奖赏，不难想象，这些受到肯定的教师会是何等高兴！

    孔子讲：“己所不欲，勿施于人。”“己欲立而立人，己欲达而达人。”不愿意被批评和训斥，希望得到别人的尊重，喜欢受到别人的表扬和赞美，是人的天性。林肯说：“每个人都喜欢赞美。”莎士比亚说：“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。”心理学家威廉姆· 杰尔士说过：“人性最深切的需求就是渴望别人的赞赏。”在赞赏声中走向成功的例子比比皆是。戴尔· 卡耐基是20世纪美国的成功学大师，他开创的“人际关系训练班”遍布世界各地。9岁的时候，继母进了家门。父亲向她介绍，卡耐基是一个大家公认的非常淘气的坏男孩。但继母却面带微笑，托起他的头，看了看，说：“卡耐基不是全县最坏的男孩，而是最聪明的、但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”卡耐基被继母说得心里热乎乎的。就是这一句话，激励卡耐基奋勇向前，创立了成功的28项黄金法则。19世纪初期，伦敦有个青年很想成为一名作家。他写作并投寄出一篇篇作品，接到的是一封封退稿信。就在他快要失去信心的时候，有一天，他收到了一位编辑的来信，对他的作品给予了好评。自此，改变了这个青年的人生。这个人，就是著名作家查尔斯· 狄更斯。