复习课环节展示

第一环节：学识目标：所学知识梳理  （2分钟）

第二环节：学识目标达标   （5分钟）

    与所复习知识有关的习题（包括选择、填空、大题）

说明：这两个环节相当于“双标前移，主体探究”模式中的自学目标检测。自学目标达标两个环节，课前让学生完成。课堂可直接进行，题目难度不大，一般不需要讲解，如果有大题，可让学生在上课之前板书在黑板上，课堂上直接进行。

第三环节：双标探究   （12分钟）

    把握知识点，即针对所学习内容挑选2—3个比平时难度大的题目，以供学生探究。

    说明：这一环节不以学生活动，如学生分组讨论，学生个别展示等。

第四环节：双标反馈与矫正    （8分钟）

    同样以题目的形式展示给学生，让学生当堂练习，当堂反馈。

    说明：如果有大题，可以让学生板演。

第五环节：双标拓展    （5分钟）

第六环节：中招链接    （6分钟）

第七环节：课堂小结    （2分钟）

第八环节：布置作业

第九环节：展示下节课目标