每日悟语

初专委语文学科同课异构活动圆满落下帷幕，各位老师的课堂展示从不同角度对《走一步，再走一步》进行了个性化解读，让我受益匪浅，丁老师的评课更是让人豁然开朗。没有抽象高深的理论，只有最朴质浅显的提醒，提醒我们应回归文本、素读课文；提醒我们要关注整体、有单元意识；提醒我们应考虑学生实际需要；提醒我们考试与教学相互依存补充的关系；提醒我们教学环节的实用性和有效性......总之，提醒我们摒弃数不清的繁杂参考，抛开无穷尽的虚无形式，回归语文的本真，回归最素净的阅读和交流状态，从内心感悟出发，加上必要的语文素养渗透、熏陶、感染，潜移默化地给予学生独特的情感体验和知识能力！

——潘雪静

省初专委语文“同课异构”活动现场设在我校，是我们语文组的一大幸事！五节课，精彩纷呈；五位老师，各有妙招！老师水平高，我们的学生表现也是一大亮点！听课过程中，课下交流时，兄弟学校的领导和老师向我夸赞我们的学生学习热情高，综合素质好，我想这正是我们六年多来不断改革，不断创新育人模式的必然结果。我们敢于放手，把课堂还给学生；我们敢于坚持，保证只讲15分钟。我们的放手让学生学会了学习，因此无论何时，他们都能带给我们自豪和喜悦。课改路上，我们不忘初心，砥砺前行。

——行红菊