项目式作业引领精彩寒假生活之文综

很多人认为人文学科的理论性太强，离生活很远，实则不然，只要我们细心观察，用心感受，不难发现生活中处处有人文的影子，人文学科处处体现生活的印迹。我们初中部的政史地寒假项目式作业就是最好的体现。  

政治：“道德法治我践行”，有些学生学会了包饺子，成了家长的得力助手；很多学生义务打扫社区，得到邻里的称赞，深刻体会了“劳动最光荣”的道理；部分学生帮家人置办年货，树立了正确的消费观念；学生们还懂得遵守交通规则、文明出行、文明观影的意义等等。

历史：“红火中国年--我参与！我快乐！”，学生参与迎灶神，感悟民以食为天。学生通过贴春联了解到这一习俗源远流长，讲究颇多，从中增长了见识；学生学习包包子、饺子、花卷，体会父母之艰辛，学会感恩父母。学生和家人一块吃年夜饭，看春晚，守岁，一家人团团圆圆，品味“家的味道”，团圆的幸福。

地理：“浓浓年味  永久传承”，通过春节的来历调查、饮食习俗调查、春节风俗习俗、春节新想法调查等让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到认识新年，研究新年，探究春节的由来、礼节及相关习俗。培养学生的动手能力，继承与发扬中国传统文化。

这些看似生活中的点滴小事，却是对学生们世界观、人生观、价值观的塑造。也是人文学科的应有之意。