[2011] 第二十四期
（总第791期）
新乡市第一中学办公室 2011年12月23日
点燃读书激情 共建书香校园
为进一步落实我校《关于开展暑假全员读书活动的决定》，培养我校广大教职工的读书习惯，提高广大教职工的综合素养，引导广大教职工把读书学到的理论思想、观点用来指导自己的实际工作，改进学科教学、班主任工作和管理工作，为我校可持续发展提供不竭的精神文化动力支持，我校积极开展了读书活动。
一、领导重视，率先垂范
学校成立了读书活动领导小组，由李修国校长为组长，各副校长为副组长，教务处主任为分组长的教师活动指导小组，学生处主任为分组长的班主任读书活动指导小组，办公室主任为分组长的行政人员读书指导小组，每组在组长的带领下，创新读书形式，认真学习、讨论、交流，总结推广先进经验，并及时撰写出读书笔记。
二、建立健全制度，措施到位。
学校读书活动，建立了教师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号，采取切实可行的措施。在读书活动中，对表现突出的教师进行表扬，号召大家向他们学习，更好地督促教师完成读书任务。
三、深入宣传，营造读书学习的良好氛围
我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，开展了读书活动的动员工作，召开了读书学习活动主题大会等多形式、多渠道、深层次在全体教师中宣传读书学习的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高教师的思想认识，为深入落实读书方案奠定了坚实的基础。
1、确立阅读书目。各组结合工作实际确定了阅读书目。分为教师类、班主任类和行政人员类。教师类阅读书目包括《好老师征服后进生的14堂课》、读《论语》看于丹讲《论语》、《课堂教学的50个细节——一个专业研究者的听课杂记》等29本必读书目；班主任阅读书目包括《给老师的建议》、《班主任最需要的心理学》等15本必读书目；行政人员阅读书目包括《自动自发》、《办事办到位》等5本必读书目。
2、深研细读。我校教师紧密结合自己的教育教学实践，及时到图书室或阅览室借阅规定的书目和刊物，勤学善思，精读细读。
3、读写结合。我校教师认真落实读书活动中得“七个一”精神。即读好一本书，记一本笔记（摘抄），写一篇心得，进行一次展示，做一次交流，制定一条改进工作（教学、班主任、行政）措施，明确一个新的工作目标。
4、交流研讨。分块进行读书活动小组学习交流、读书专栏（宣传栏、校园网）开展展示等活动。
五、优秀成果展示
丰富多彩的活动也取得了丰硕的成果，这次读书活动中，老师们积极参与其中，其中语文教研室收集教师心得体会73篇；数学教研室51篇；英语教研室75篇；科学教研室79篇；人文教研室48篇；体音美组31篇；行政人员89篇；对活动中涌现出的一批优秀作品予以表彰。各块在读书活动中撰写优秀作品人员名单附后。
语文教研室：李来明 荆飞飞 王子昕 边秀芳 于永新程小玲
田慧峰 行红菊 董玉秀 张彬 康牧枷
数学教研室：王红涛 赵爱云 赵丽娜 李法宽 李华轩 贾红召
韩国行 杨慧 王卫荣 赵鸿涛 于扬 牛山东 谭小予 宋玉琴
外语教研室：王清菊 刘俊娟 徐艳玲 王晶晶 王静 梁玉仙 吴志远 童江渢 王洁容 陈海燕 刘鸽杨藩 张丽 付玲玲 葛全福
科学教研室：冯艳景 王续斌 王曼 刘峰 吕庆生 宁长兴 杨海三
人文教研室：杨乐 陈子飞 申艳玲 王自艳
体音美组：贾共云 杨明丹 李好 孙亚亚 牛子璐
班主任：李书艳 赵建伟 侯玲芳 李光毅 刘文娟 李永闯 王新伟 于永新 李建军
行政人员：李仲 郭义林 赵冰 邢作庆 荆彬泉 李华琴魏保国
梅丽英 周姗姗 崔菁 何昌 张建民 赵自强 程文祥
通过一系列读书活动的开展，教师们无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中，教师的自身素质正不断的提升，为我校的教育教学质量的提高，为构建书香校园奠定了坚实的基础！（办公室）
